期刊简介

       本刊是由黑龙江省教育厅主管、佳木斯大学主办的高等医学院校学报，属医药学学术理论刊物，适于医学研究生、本科生及广大医务工作者临床科研，其主要宗旨在于报道科研学术动态，传播医药学学术信息，促进医药学的发展。                

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主管单位: 黑龙江省教育厅

主办单位: 佳木斯大学

出版部门: 《黑龙江医药科学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1008-0104

国内统一连续出版号: CN 23-1421/R

邮发代号: 14-193

出版周期 双月刊

创刊时间 1972

出版地区 黑龙江

出版地区 黑龙江

订购价格 228.00

杂志荣誉 黑龙江省优秀期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：黑龙江医药科学杂志
  • 主管单位：黑龙江省教育厅
  • 主办单位：佳木斯大学
  • 国际刊号：1008-0104
  • 国内刊号：23-1421/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：黑龙江省优秀期刊期刊收录：维普收录(中), 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 上海图书馆馆藏
黑龙江医药科学杂志2018年第6期文章

  • 整体护理对内分泌失调型肥胖患者的意义及应用效果分析

    目的:对内分泌失调型肥胖患者实施整体护理的作用和效果进行探析.方法:将2017-03～2018-03我院内分泌科收治的106例内分泌失调型肥胖患者作为观察对象,基于数字表法随机分成试验组和对照组,各53例;2组均给予积极对症治疗,对照组实施常规护理干预,观察组实施整体护理干预,对比分析两组临床护理效果.结果:试验组临床总有效率为96.23％,对照组为84.91％,差异有统计学意义(P＜0.05);......

    作者：侯晓俊 刊期： 2018- 06

  • 全程无缝隙护理于手术室中的应用效果及其对患者预后改善的影响

    目的:探讨全程无缝隙护理于手术室中的应用效果及其对患者预后改善的影响.方法:根据不同的护理模式将我院2017-05～2018-05收治的80例手术患者分作A组与B组,每组40例.A组实施一般护理,B组实施全程无缝隙护理,观察比较两组手术患者的护理效果以及对患者预后的改善情况.结果:B组的满意度为97.50％,高于A组的80.00％;B组患者在手术后的并发症的发生率为5.00％,低于A组的22.50......

    作者：段道朋；冯丹；王丽娜 刊期： 2018- 06

  • 人文关怀服务理念在冠心病重症监护病房探视管理制度的应用

    目的:探讨应用人文关怀服务理念改革冠心病重症监护病房探视管理制度的方法和效果.方法:以2016～2017年为研究时段,将2016年1～12月设为对照组,此期间我院实施传统冠心病重症监护病房探视管理制度,随机选择此期间冠心病患者57例,2017年1～12月设为观察组,我院改革冠心病重症监护病房探视管理制度,具体应用人文关怀服务理念,随机选择此期间收治的57例冠心病患者,观察对比两组患者不良事件发生情......

    作者：崔宗义 刊期： 2018- 06

  • 电视胸腔镜手术治疗创伤性血气胸的效果观察

    目的:探讨电视胸腔镜手术(VATS)治疗创伤性血气胸的效果.方法:收集本院2015-01～2017-08确诊收治的60例创伤性血气胸患者,采用简单随机化法分为观察组和对照组,每组30例.观察组患者行VATS,对照组患者给予传统开胸手术.观察两组患者的一般手术情况,并比较两组患者的术后并发症发生率.结果:观察组患者胸腔引流时间、手术时间、住院时间、术中出血量及术后引流量均显著少于/短于对照组患者,且......

    作者：王郑；谭智明 刊期： 2018- 06

  • 密闭式气管内吸痰术的临床应用效果分析

    目的:综合分析密闭式气管内吸痰术的临床应用效果,为机械通气患者提供科学的数据参考.方法:选取我院在2014-08～2015-08收治的118例机械通气患者的临床资料作为研究对象,按照不同手术方法分为实验组与对照组,每组均为59例.实验组应用密闭式气管内吸痰术的治疗方法,对照组应用开放式气管内吸痰术的治疗方法.采用SPSS12.0统计学软件进行统计学分析实验组与对照组两组患者治疗前后的心率变化、治疗......

    作者：陈瑞芳 刊期： 2018- 06

  • 视频反馈教学法在MBBS留学生技能操作训练中的应用

    目的:探讨视频反馈教学法在临床技能训练教学中的应用.方法:在2013级MBBS留学生的两个班中各抽取30名学生为研究对象,分成2组,第一组是对照组采用传统教学模式,第二组为实验组在教学中引入视频录制反馈教学法.教学结束后采用问卷调查和技能操作测试的方法评价视频反馈教学法在临床技能实训教学中的作用及其效果.结果:视频反馈教学法得到了学生的认可,在技能考核中平均成绩为(79.67±14.85)分优秀率......

    作者：佟秀凤；刘晓宇；于云 刊期： 2018- 06

  • 老年医学PBL教学法在临床技能教学中的应用研究

    目的:分析老年医学PBL教学法、人文素质教育在临床技能教学中的实践效果及教学意义.方法:对我校2014级临床医学专业的两个班级120名临床医学生进行观察,对甲班50名学生采用常规LBL教学法教学,乙班70名学生采用人文素质教育、PBL教学法教学联合方式教学.实践一个学期,比较两个班级学生学习成果、学习状况、对教学方法满意度情况.结果:①乙班学生的理论知识成绩优良率(45.71％)、操作技能优良率(......

    作者：黄佳滨；王凤玲；隋小芳；费秀斌；袁博洋 刊期： 2018- 06

  • 微信平台在妇产科护生带教中的应用效果分析

    目的:探讨在妇产科护生带教中应用微信平台的效果分析.方法:对我院特定时段妇产科接收的的40例实习生展开研究,按照教学法的差异将其以一定的比例分为2组,实施传统教学模式的为对照组,在对照组传统教学的基础上联合微信平台教学的为观察组,对比教学前后实习生学习效果、两组实习生妇产科护理基础理论掌握程度以及妇产科基本操作掌握程度.结果:借助微信平台实施带教后两组实习生学习效果相关指标评分均有明显变化,但是观......

    作者：朴英兰 刊期： 2018- 06

  • 以问题为基础学习教学方法在普外科临床见习教学中的应用

    目的:探究以问题为基础学习教学方法(PBL)在普外科临床见习教学中的应用效果.方法:选取2011-06～2014-06我院见习的行常规教学的普外科临床学生65例作为对照组,另选取2014-07～2017-07我院见习的行以问题为基础学习教学方法的普外科临床学生65例作为观察组.对比两组期末考核总成绩及自我评价.结果:观察组期末考核总成绩高于对照组,差异显著(P＜0.05);观察组学习主动性、思考积......

    作者：张立海；王娇；程开；王跃生；赵海丰；黄文丽；尹彦斌 刊期： 2018- 06

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