期刊简介
本刊是由黑龙江省教育厅主管、佳木斯大学主办的高等医学院校学报，属医药学学术理论刊物，适于医学研究生、本科生及广大医务工作者临床科研，其主要宗旨在于报道科研学术动态，传播医药学学术信息，促进医药学的发展。
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首页>黑龙江医药科学杂志
- 杂志名称：黑龙江医药科学杂志
- 主管单位：黑龙江省教育厅
- 主办单位：佳木斯大学
- 国际刊号：1008-0104
- 国内刊号：23-1421/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：黑龙江省优秀期刊期刊收录：维普收录(中), 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 上海图书馆馆藏
基于学生角度探讨医学PBL教学模式的实施
李加桩；吕少春；宋汉君；张强；郑红艳；秦传子
关键词：学生角度, PBL, 教学模式
摘要：以问题为基础学习(Problem- Based Learning,PBL)是一种以学生为中心而非以教师为中心的学习方法.学生通过毕业后将会遇到的真实临床问题为基础,学习他们所需要学习的内容[1].在这种学习过程中,强调以人为本,以小组为单位,通过个人的主动学习,小组内学生的充分交流与沟通,小组成员的协作与团队集体智慧,解决学习过程中一个又一个问题,使学生不仅学到了知识,而且更重要的是培养了医学生的自主学习能力,临床思维能力,交流沟通能力和团队协作精神.教师的作用主要是给学生提出问题或引导学生发现问题,获得解决问题的思路和方法[2].因此,佳木斯大学基础医学院选择了PBL教学,并积极稳妥地实施了PBL教学.其实施方案如下.
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