期刊简介
本刊是由黑龙江省教育厅主管、佳木斯大学主办的高等医学院校学报，属医药学学术理论刊物，适于医学研究生、本科生及广大医务工作者临床科研，其主要宗旨在于报道科研学术动态，传播医药学学术信息，促进医药学的发展。
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首页>黑龙江医药科学杂志
- 杂志名称：黑龙江医药科学杂志
- 主管单位：黑龙江省教育厅
- 主办单位：佳木斯大学
- 国际刊号：1008-0104
- 国内刊号：23-1421/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：黑龙江省优秀期刊期刊收录：维普收录(中), 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 上海图书馆馆藏
寓素质教育于教学各环节中
陈志；张涛；付佳；王海英
关键词：素质教育, 教育模式转化, 综合能力
摘要：21世纪是我国进入高等教育飞速发展时期.高教工作者如何迎接新的挑战,转变教育思想和观念,从应试教育转变到素质教育,培养出高智商兼高情商的适应新时代竞争需要的高素质人才是我们不断研究的课题. 作为开设多种专业课的综合性大学,每年都培养出了许多适应不同岗位需要的专门人才.但学生取得文凭和学位后,能否在竞争大潮中取得成功,还要经受社会实践中各种问题和磨难的考验.所学专业知识点是基础,知识是靠综合能力发挥核心作用.综合能力的提高在中学、大学阶段的发展至关重要.因此,素质教育是当今世界上提出的响亮的口号. 教学工作是学校的中心工作,教学过程是学校教育的重要途径.抓好教学每个环节使素质教育渗透其中,将会赋予教学各环节新的生机与活力,对素质教育将会起到促进作用.如何使素质教育寓于教学各环节中呢?
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